Matematyka

Uniwersytet Łódzki

Informacje o kierunku

Wydział

Wydział Matematyki i Informatyki

Stopień

licencjackie

Język

Czas trwania

6 sem

Klasyfikacja ISCED

wkrótce

Opis kierunku

Cel i idea kształcenia na kierunku matematyka

Celem studiów na kierunku matematyka jest zapewnienie studentom obszernej wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu kluczowych obszarów matematyki stosowanej oraz jej nowoczesnych zastosowań. Program kształcenia opiera się na solidnych fundamentach teoretycznych, takich jak logika, algebra, geometria, topologia, analiza matematyczna, i koncentruje się na rozwijaniu specjalistycznych umiejętności w ramach wybranej specjalności przez studenta.

Podwójny dyplom

Studenci mają możliwość zdobycia podwójnego dyplomu - wydanego przez Uniwersytet Łódzki oraz Ruhr-Universität Bochum, dzięki współpracy w ramach sieci UNIC. Program wymaga od studentów aktywnego uczestnictwa w zajęciach na obu uczelniach, zgodnie z ustaleniami międzyinstytucjonalnymi.

Cele kształcenia

Rozwój gruntownej wiedzy matematycznej
Przekazywanie umiejętności z zakresu technik informatycznych
Wspieranie zdolności do analitycznego i syntetycznego myślenia
Nabycie kompetencji językowych na poziomie B2
Wprowadzenie do podstaw przedsiębiorczości i prawa autorskiego
Przygotowanie do dalszego kształcenia i samorozwoju zawodowego

Specjalności

Matematyka z zastosowaniami - koncentruje się na ścisłym myśleniu matematycznym z zastosowaniami w ekonomii, finansach, ubezpieczeniach, informatyce i analizie danych.
Nauczycielska w zakresie matematyki - unikalna oferta na UŁ, przygotowująca do innowacyjnego nauczania matematyki w szkołach.

Główne przedmioty

Wstęp do matematyki
Analiza matematyczna
Algebra liniowa z geometrią
Wstęp do topologii i teorii miary
Wstęp do analizy zespolonej
Algebra
Rachunek prawdopodobieństwa
Teoria liczb
Równania różniczkowe
Podstawy programowania

Sylwetka absolwenta

Absolwenci są przygotowani do pracy w sektorze finansowym, instytucjach administracji państwowej oraz, po specjalności Nauczycielskiej, do nauczania matematyki w szkołach podstawowych, z możliwością uzyskania pełnych uprawnień nauczycielskich po studiach II stopnia.