Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Informacje o kierunku

Wydział

Wydział Nauk Pedagogicznych

Stopień

licencjackie

Język

Czas trwania

6 sem

Klasyfikacja ISCED

wkrótce

Opis kierunku

Celem kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna

Celem kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna jest uzyskanie przez studentów kwalifikacji nauczycielskich do pracy na stanowisku nauczyciela przedszkola oraz edukacji wczesnoszkolnej w klasach I-III szkoły podstawowej. Studenci zdobędą profesjonalne kompetencje zawodowe, które umożliwią im wspieranie rozwoju indywidualnego i społecznego dzieci, rozwijanie własnej osobowości oraz budowanie relacji zaufania między wszystkimi uczestnikami procesu wychowania i kształcenia.

Doświadczona kadra akademików

Doświadczona kadra akademików zapewnia, że studenci uzyskają najnowszą wiedzę z zakresu pedagogiki i psychologii rozwoju człowieka we wczesnym dzieciństwie. Pomaga także rozwijać umiejętności posługiwania się innowacyjnymi metodami i formami prowadzenia zajęć z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, z wykorzystaniem współczesnych technologii cyfrowych.

Program studiów

Program studiów jest opracowany zgodnie ze standardami i wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz współczesną wiedzą z zakresu filozofii i etyki wychowania, pedagogiki, psychologii, pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagogiki specjalnej, metodyki prowadzenia zajęć z dziećmi oraz wspomagania ich rozwoju. Na IV roku studiów, student może wybrać jeden z dwóch modułów kształcenia: artystyczny lub ekologiczny. Zajęcia i praktyki odbywają się w Niepublicznym Przedszkolu UKSW na terenie kampusu oraz w wybranych szkołach podstawowych w Warszawie.

Absolwenci kierunku

Absolwenci kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna UKSW posiadają przygotowanie pedagogiczne oraz kwalifikacje nauczycielskie do pracy jako nauczyciel i wychowawca w przedszkolu, klasach zerowych oraz klasach I-III szkoły podstawowej. Mogą również pracować w instytucjach edukacyjnych, opiekuńczych i wychowawczych zajmujących się edukacją i rozwojem dzieci.