Opis kierunku
Kierunek pedagogika specjalna: zrozumienie i wsparcie dla osób z niepełnosprawnościami
Opis kierunku
Pedagogika specjalna to dziedzina zajmująca się osobami z niepełnosprawnościami na różnych etapach życia. Skupia się na osobach, które z powodu dysfunkcji i uszkodzeń mają trudności w codziennym funkcjonowaniu i wymagają specjalistycznej opieki. Program tego kierunku spełnia wymagania Ministra Edukacji Narodowej oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, co umożliwia absolwentom uzyskanie uprawnień pedagogicznych do pracy jako nauczyciel oraz pedagog specjalny.
Moduły przedmiotów
1. Moduł przedmiotów podstawowych
- Psychologia ogólna
- Pedagogika ogólna
- Socjologia
- Filozofia
- Biomedyczne podstawy rozwoju
- Psychologia rozwoju dzieci i młodzieży
- Procesy komunikacji społecznej
- Pedagogika społeczna
- Psychologia wychowawcza i psychoprofilaktyka
- Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży
- Prawo oświatowe i podstawy prawne pracy pedagoga specjalnego
- Kultura języka
2. Moduł przedmiotów kierunkowych
- Podstawy rehabilitacji osób z niepełnosprawnością
- Pedagogika specjalna
- Teoretyczne podstawy wychowania
- Teoretyczne podstawy kształcenia
- Diagnostyka pedagogiczna
- Praca opiekuńczo-wychowawcza w przedszkolu i szkole
- Wprowadzenie do pedagogiki resocjalizacyjnej
- Szkoła jako środowisko wychowawcze
- Specjalne potrzeby edukacyjne - aspekty pedagogiczne i prawne
- Zaburzenia w rozwoju u dzieci i młodzieży
- Teoretyczne podstawy edukacji integracyjnej i włączającej
- Diagnostyka w pedagogice specjalnej
- Opieka i wsparcie osób dorosłych z niepełnosprawnością
- Podstawy logopedii
- Metodologia badań pedagogicznych
- Badania pedagogiczne w literaturze obcojęzycznej
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu
- Psychospołeczne funkcjonowanie osób dorosłych z niepełnosprawnością
3. Moduł przedmiotów dydaktyczno-metodycznych
- Emisja głosu
- Pierwsza pomoc przedmedyczna
- Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych
- Dydaktyka specjalna
- Metodyczne aspekty edukacji integracyjnej i włączającej
- Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne
- Projekty na rzecz inkluzji społecznej
- Programy wychowawcze w edukacji integracyjnej i włączającej
- Organizacja edukacji włączającej
- Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych
- Poradnictwo i praca z rodziną dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Podstawy kształcenia praktycznego
4. Moduł przedmiotów do wyboru
Studenci mają możliwość wyboru 17 przedmiotów z listy 47, w trzech obszarach:
- Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Pedagogika leczniczo-terapeutyczna
- Pedagogika resocjalizacyjna
5. Moduł przedmiotów kształcenia ogólnego
- Wychowanie fizyczne
- Technologie informacyjne
- Kursy zmienne ogólnouczelniane
- Lektorat
- Seminarium dyplomowe
- Statystyka
- Kurs w języku obcym nowożytnym
6. Praktyki
Studenci muszą zrealizować 350 godzin praktyk zawodowych, w tym 5 praktyk śródrocznych po 30 godzin oraz 2 praktyki ciągłe po 100 godzin.
Kwalifikacje i uprawnienia zawodowe
Absolwent kierunku Pedagogika specjalna zdobywa kwalifikacje do pracy jako nauczyciel w przedszkolach i szkołach specjalnych, ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz placówkach integracyjnych. Może również pracować jako pedagog specjalny w placówkach pozaszkolnych, takich jak organizacje pozarządowe, służba zdrowia czy pomoc społeczna.
Kompetencje zawodowe
Absolwent kierunku posiada:
- Wiedzę z zakresu nauk społecznych dotyczących rozwoju i funkcjonowania człowieka z niepełnosprawnością
- Umiejętności praktyczne w pracy psychopedagogicznej, opiekuńczo-wychowawczej i terapeutyczno-rehabilitacyjnej
- Znajomość metod diagnozowania stanu rozwojowego osób z niepełnosprawnością
- Kompetencje w zakresie współpracy z rodziną i specjalistami
- Umiejętności metodyczne w planowaniu i realizacji działań edukacyjnych i terapeutycznych
- Kompetencje społeczne potrzebne do efektywnej pracy z osobami z niepełnosprawnością
Perspektywy zawodowe
Absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie w:
- Szkołach podstawowych
- Przedszkolach
- Ośrodkach wychowawczych rewalidacyjno-resocjalizacyjnych
- Placówkach dla osób z niepełnosprawnością prowadzonych przez organizacje pozarządowe, służbę zdrowia i pomoc społeczną
Absolwenci mają również możliwość kontynuowania kształcenia na studiach podyplomowych i doktoranckich w zakresie nauk społecznych i humanistycznych.